Психолого – педагогическая

характеристика класса

В классе 16 учеников, 10 мальчик и 6 девочек, 2 учащихся на домашнем обучении. Дети в классе подвижные, общительные, любознательные, любят организовывать игры, активные. У большинства детей мотивация учебной деятельности преобладает над игровой. Ребята проявляют интерес к общественным делам, многие с удовольствием выполняют различные поручения. Отношения между одноклассниками, в целом, хорошие, серьёзных конфликтов не было. Дети любят проводить вместе время в школе, многие общаются вне школы. Ребята болеют за свой класс, радуются победам и переживают неудачи. При проведении общественных мероприятий стараются держаться вместе.

Пока дети не могут сами организовываться для выполнения коллективных дел, не все умеют терпеливо и внимательно выслушивать друг друга, подчиняться требованиям.

К общественному мнению в классе прислушиваются. Ребята одобряют дисциплинированность, трудолюбие, старательность, умение дружить своих одноклассников, осуждают грубость, сквернословие, ябедничество. Одобрение и неодобрение выражают, в основном, в спокойной форме. Дети проявляют требовательность к своим друзьям, умеют видеть в них недостатки, но относятся к ним терпимо, быстро забывают обиды.

Ученики с желанием готовы выполнять общешкольные поручения, участвовать в общешкольных и классных мероприятиях. С ребятами из других классов дети дружат, любят соревноваться, сотрудничать.